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2015年重点高校降分录取农村学生

 2015年重点高校降分录取农村学生

    2015年,部属高校、地方“211工程高校将招收5万名农村学生,在征集志愿不足计划的人数时,可适当降分录取。高校将通过选派专家到当地考核或网络远程视频面试的方式,严格把关。

    近日,教育部发布《关于做好2015年重点高校招收农村学生工作的通知》,重点高校面向农村贫困地区招生人数为5万名,与2014年招生人数持平。部属高校及其他自主招生的试点高校将承担农村学生单独招生(简称高校专项计划),招生计划数不少于学校本科招生规模的2%;地方“211工程高校将承担农村学生专项计划(即地方专项计划),招生计划不少于相关高校本科一批招生规模的3%。原则与自主招生同期进行。

    但2015年将继续加大对农村贫困地区学生的招生倾斜力度。这主要表现在,今年重点高校可适当降分录取农村贫困地区学生。记者对比2014年相关政策发现,2015年除保留考生须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读的报考条件外,对学生录取条件有明确规定,录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。不过,若高校同批次生源不足时,可通过多次公开征集志愿的方式录取,若仍未完成计划,则可适当降分录取。

    此外,2015年有关高校及中学将创新服务举措,对家庭经济困难考生给予经济补贴。并通过选派专家到当地开展考核或网络远程视频面试等方式,核实考生报考资格。

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“学历++技能”的教育模式。这是将传统的学历教育模式和职业教育模式相融合的教育模式。学生既要接受学历教育所要求的知识构架中足够的理论教育,又要接受大大加强了的职业技能教育。由于我院建有多专业、多学科实训基地,规模宏大、设备齐全、教学严谨,理论和实际紧密结合,实训学时量大,使学生毕业时既有和其所获得的大学文凭相对应的理论知识,又有和其所获得的职业资格证书所规定的实际技能,是用人单位所欢迎的高技能复合型人才。

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